MATEMÁTICAS 24 de abril

Empezamos dando las soluciones a las actividades del miércoles

SOPA DE LETRAS RESUELTA

		S	I	E	T	E
	C				T	R	E	S
	U						I
	A					E
	T				S
	R			I
	O		S					S
		E						O
	I							D
D

LOS MOSQUETEROS 3

LOS ENANITOS DE BLANCNIEVES 7

LOS CERDITOS Y EL LOBO 4

CAPERUCITA Y SU ABUELITA  2       total 3+7+4+2 =16

RESUELVE LOS CALCULOS Y DESCIFRA LA FRASE

5+3-2=6  N

3-(2-1) =2   O

14-5X2=4   S

                                                                                     

18-2X5 =8 V

5X2-4X2-1 1           E

12-4X2-1 3         R

4X5-6X2-7 1           E

125 : 25=5    M

14-6X2=2       O

20-15-1=4         S

25:5+2=7   P

15+7-19=3   R

18-8X2=2   O

8-2X2+2=6  N

141:3-38=9 T

7X2-12=2  O

     

E =1      M =5      N =6       O =2    P =7      R =3     S =4       T =9     V =8                   NOS VEREMOS PRONTO   

ACTIVIDAD 1: Thatquiz. Código para 5ºA: RLVF73BV   Código para 5º B: JK1DPKYG   Por favor, tened cuidado y meteros con VUESTRO número de lista.

ACTIVIDAD 2:

Hoy viernes 24, vamos a cambiar de formato de ejercicios.

LA VIEJA FRUTERÍA DEL BARRIO

En la clase de Ciencias Naturales se ha trabajado la dieta saludable, y la fruta es un elemento muy importante.  Decidimos hacer una investigación en  la vieja frutería del barrio que ha sido reformada y ahora parece un establecimiento moderno y actual.

1.      En la fachada han dejado un cartel que pone la fecha en que se abrió, donde aparece lo siguiente: MCMIII ¿Cuántos  años cumplirá ahora (en 2020) la frutería?

2.      El  primer cliente que hoy entra en la tienda compra 3 kg de peras a 1´20 € /kg, 5 kg de naranjas a 0´80 €/kg y  un melón que pesa dos kilos y medio a 2´5 €/kg. Si el cliente paga con un billete de 20 € ¿Cuánto le devolverán?

A  Un billete de 5 €, tres monedas de 20 cts y otra de 5 cts.

B  Tres monedas de 2 €, una de 10 cts y otra de 5 cts.

C. Un billete de 10€, tres monedas de 1 €, una de 50 cts, una de 20ctsy dos de 5 cts

D. Seis monedas de 1 €, cuatro monedas de 10cts y una de 5 cts.

3.      La frutería, después de la reforma, ha quedado muy bonita y tiene forma rectangular. Nos ponemos a medir las dimensiones y nos sale 7 metros de largo, 30 dm de alto y 500cm de ancho.

Calcula el área del suelo en metros cuadrados.

* Forma de presentación o entrega de la actividad: por correo electrónico
* Criterios de calificación: En el 3º trimestre se tendrá en cuenta la entrega de actividades por correo electrónico (10%).
* Criterios de evaluación: números romanos, operaciones con decimales, áreas de figuras planas.
* Fecha de entrega: La profesora verificará la entrega por correo.