jueves, 30 de abril de 2020

Deberes situación en el plano de ayer

Buenos días chicos,
Muchos de vosotros no habéis entregado aún el ejercicio sobre situarse en el plano de ayer. Os rogamos que lo hagáis, ya que todas las actividades que estáis haciendo cuentan para vuestra nota de Matemáticas del tercer trimestre.
Un saludo.
Carmen.

30/04/2020


30/04/2020




RECORDATORIO
Las asignaturas de música, educación física, religión y valores tienen sus propios blogs. Suben las actividades los lunes. Os dejo a continuación los links:

TODAS LAS ACTIVIDADES SON EVALUABLES. Cuentan para el tercer trimestre.

Good morning! How are you? How was the Social Science questionnaire? I hope you, and your families are find. Let´s go with today´s homework:

Natural Science: Do you remember the forms of energy that we saw in the last video? Today we are going to review them doing an activity. You just have to follow the instructions of the video. Once you have done it, you will have to send me a photo of the activity (email account: eva.ros2@educa.madrid.org).



English: In English I want you to watch the following video in which we have explained the first conditional. If you have any type of doubt, remember that you can send us an email and we will try to solve it as soon as possible.


Once you have watched the video, there are some activities in aulaplaneta
Next Tuesday, we will carry out a questionnaire in which we will do activities from the KET. If you want to practice, we are going to let you here a webpage which allows you practice this kind of exercises: https://www.examenglish.com/KET/KET_reading1.htm (This activity is optional) 

Arts: Two weeks ago, we learnt about primary and secondary colors as well as warm and cool colors. Today, we are going to carry out an activity in which we are going to be working with warm and cool colors. You have to watch the following video in which you will be able to notice the steps you have to follow in order to carry out the activity.


Bear in mind that instead of drawing a heart and a circle you can draw any other figure. I order to carry out the activity, I have used markers, but you can use color pencils, crayons…etc. Once you have done it, you will have to send me a picture of your work to my email account (eva.ros2@educa.madrid.org).


DEADLINE:
·         Natural Science: 02/04/2020 (Send a picture to the email account)
·         English:  02/04/2020
·         Arts: 08/05/2020 (Send a picture to the email account)

Criterios de evaluación
Ciencias Naturales
Conocer las diferentes formas que tiene la energía.
Inglés
Repasar estructuras gramaticales básicas (1º Condicional)
Arts
Distinguir entre colores fríos y cálidos.

Criterios de calificación
Ciencias Naturales
La actividad entrará dentro del apartado de trabajo personal que tiene un valor del 60%.
Inglés
La actividad entrará dentro del apartado de trabajo personal que tiene un valor del 70%.
Arts
La actividad entrará dentro del apartado de trabajo personal que tiene un valor del 80%.



LENGUA 30-4-20


¡¡BUENOS DÍAS!!


(Aunque no toque Lengua hoy........)
  DURANTE ESTE FIN DE SEMANA ME GUSTARÍA MANDAROS UN LINK DE UN LIBRO PARA QUE OS LO PODÁIS EMPEZAR A LEER. CASI TODO EL MUNDO HA OÍDO HABLAR DE ÉL.



 NO ES UN CUENTO LARGO ASÍ QUE PODREMOS TRABAJAR CON ÉL FÁCILMENTE.
Leeremos hasta la página 10.

Criterios de calificación: 60% de ejercicios realizados
Criterios de evaluación: Lectura y comprensión de diferentes textos.
Fecha de realización: 30 de Abril- 3 de mayo inclusive.

NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES


miércoles, 29 de abril de 2020

MATES 29 miércoles


Buenos días  .Como todos las  semanas queremos recordar que hay que hacer las tareas de los blogs de Música, EF,Religión y Valores. Todas las áreas son evaluables.

Las respuestas de MATEMÁTICAS  del viernes 24

1. MCMIII    = 1903         2020 - 1903 = 117 AÑOS tiene la frutería

2. Peras 3 x 1,20 = 3, 60 €
    Naranjas 5 x 0,8 = 4 €
    Melón  2,5 x 2,5 = 6, 25 €

            Total se ha gastado 13,85 €  20-13,85 = 6, 15 €

LA RESPUESTA CORRECTA ES LA B

3. Area de un rectángulo = b x h = 7 x 5 =35 metros cuadrados.

   500 cm = 5 m



Hoy miércoles  29 vamos a entrar en AULA PLANETA,tenéis dos actividades

https://smartlink.aulaplaneta.com/?permaId=3d9b0311-cc7e-45d9-a6dc-37d885fc5661

* Forma de presentación o entrega de la actividad: en la plataforma Aula Planeta
* Criterios de calificación: En el 3º trimestre se tendrá en cuenta la entrega de actividad.(10%)
* Criterios de evaluación: divisiones y problemas de divisiones
* Fecha de entrega: La profesora verificará la entrega en la plataforma

Ahora otra actividad. Situarse en un plano






* Forma de presentación o entrega de la actividad: por correo electrónico
* Criterios de calificación: En el 3º trimestre se tendrá en cuenta la entrega de actividades por correo electrónico (10%).
* Criterios de evaluación: geometría situación en el plano
* Fecha de entrega: La profesora verificará la entrega por correo.


















LENGUA 29-4-20

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!

¿CÓMO VA LA SEMANA?
SUPONGO QUE BIEN, YA QUE SUPONGO QUE PUDIENDO SALIR UN RATITO TODOS LOS DÍAS, LA CUARENTENA SE HARÁ MÁS AMENA.

Recuerdo que los blogs de Valores, Religión, E.Física y Música, esperan su feedback con vosotros. No lo dejéis. Se cuelgan siempre desde el lunes y están durante la semana.
Os paso los enlaces:
E. Física https://educacionfisicadanielmartin.blogspot.com/
Músicahttps://musicaceipdanielmartin.blogspot.com/
Valores https://danielmartinvalores.blogspot.com/
Religión https://olcuca.blogspot.com/

Gracias
 

  •     Una de las primeras tareas va a ser una LECTURA COMPRENSIVA. La tenéis aquí bajada o podéis descargarla. Las preguntas están en aula planeta.


DESCARGAR






COMPRENSIÓN DEL TEXTO:
(pincha en el enlace aula planeta)
 AULA PLANETA TENÉIS LA TAREA DESDE HOY HASTA EL 3 DE MAYO. A parte tenéis más ejercicios de Aula planeta.

Criterios de calificación: 60%  trabajo personal.
Criterios de evaluación: Reconoce las ideas principales y las secundarias que aparecen en un texto.
Fecha de entrega: 29 de abril al 3 de mayo
Modo de entrega y realización: desde la plataforma aula planeta.


  • Siguiente tarea a realizar es online, haciendo una ficha de repaso que me enviaréis como siempre a la dirección de la clase, y que yo sólo veré. ceipdanielmartin9@gmail.com



Ortografía b-v (1), una ficha interactiva de MCPR
liveworksheets.com


Criterios de calificación: 60% trabajo personal
Criterios de evaluación: Utiliza correctamente las reglas ortográficas y los signos de puntuación en todo tipo de textos.
Fecha de entrega: Hoy 29 de abril
Modo de entrega y corrección:  En la propia ficha y mandándolo como pide la ficha que lo hagas. No olvidéis de poner vuestras iniciales de nombre y apellidos y CURSO




CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 29-4-20



Estimadas familias,

Debido a la situación actual de la suspensión de clases presenciales, los criterios de calificación del tercer trimestre han de ser modificados y quedarán de la siguiente manera:


Lengua C. y L.MatemáticasC. de la NaturalezaC. SocialesL. E.: inglésArtísticaMúsicaEd. FísicaReligiónValores S. y C.
PRUEBAS ESPECÍFICAS30%30%30%30%20%-----
TRABAJO PERSONAL (tareas realizadas durante el confinamiento)60%60%60%60%70%80%80%80%80%80%
FRECUENCIA, ESFUERZO E INTERÉS (en la realización y envío de tareas)10%10%10%10%10%20%20%20%20%20%

Estos criterios se aplican también a las asignaturas de Compensación Educativa y a aquellas que se trabajen con las profesoras de PT y AL.
Se tendrán en cuenta, en todo caso, la situación de aquellos alumnos que puedan tener dificultades para la recepción, realización y entrega de las tareas.
Un saludo.

martes, 28 de abril de 2020

28/04/2020

28/04/2020

RECORDATORIO
Las asignaturas de música, educación física, religión y valores tienen sus propios blogs. Suben las actividades los lunes. Os dejo a continuación los links:


ACTIVIDAD DÍA DEL LIBRO

Buenos días chic@s,
Camino y yo hemos terminado de preparar el vídeo con todos los dibujos y cómics que nos habéis enviado. Muchísimas gracias por haber participado de esta manera. Esperamos que os guste el vídeo tanto como a nosotras.


Os echamos mucho de menos y esperamos que nos podamos ver pronto. 
Camino & Eva 

HOMEWORK

Good morning! How are you?

Last week, we did a short questionnaire about Natural Science. Today we are going to do a Social Science questionnaire in aulaplaneta. The type of questions that you are going to find are very similar to the ones we did in Natural Science. Nevertheless, the questionnaire is going to be a little bit shorter.

As it is going to be shorter, I also want you to watch the following video of Natural Science. It is related to the new topic: Energy. It includes a short explanation about the different forms of energy. I hope you like it. On Thursday we will carry out an activity related to it, so pay attention!




Un saludo
Eva


Criterios de evaluación
Ciencias Naturales
Definir el concepto de energía
Conocer las diferentes formas que tiene la energía.
Ciencias Sociales
Repasar contenidos del primer y segundo trimestre.


Criterios de calificación
Ciencias Naturales
La visualización del vídeo estará incluida dentro del apartado "trabajo personal", que tiene un valor del 60%.
Ciencias Sociales
El cuestionario estará incluido dentro del apartado "pruebas escritas”, que tiene un valor del 20%.


lunes, 27 de abril de 2020

Repaso de Matemáticas 27-4-20

Buenos días chicos,
hoy vamos a hacer un repaso de mate. Tenéis que contestar a las preguntas sin ayuda y con la mayor brevedad posible. Deberíais completarlo en más o menos 1 hora. Solo podéis hacer el cuestionario una vez. Es muy importante que TODOS hagáis este ejercicio.

Esto es todo por hoy 😋

Lengua 27-4-20

¡¡¡¡¡Buenos días!!!!!!
 ¿Qué tal esa semana? 
Bien, recordad que debéis ver los blogs de las especialistas de E.Física, Religión, Valores y Música ya que los lunes siempre cuelgan la entrada de la semana.

Os dejo con unos links  de juegos para repasar.

conjunciones
adverbios
sujeto y predicado

viernes, 24 de abril de 2020

LENGUA 24-4-20

SEMANA DEL  LIBRO


    Ahora es vuestro turno. Ya visteis cómo se contó el cuento de nuestro cole, así que ahora usaremos nuestra imaginación. Vosotros contaréis un cuento sobre vuestro cole. No algo real, no me contéis lo que está pasando. Deberéis contar un cuento cuyos protagonistas seréis vosotros. Pero imaginario. Ya veréis qué bien lo vais a hacer. 
  Redactaremos en un Word, de 10 a 13 líneas, no más, con título. Esta tarea es para todo el mundo. Y me lo mandáis como siempre al correo ceipdanielmartin9@gmail.com 

(( aseguraos no mandar la tarea a ningún otro correo)


Criterios de calificación: 10% expresión escrita
Criterios de evaluación: Realizar diferentes tipos de textos literarios.
Fecha de entrega: 27 de abril.
Modo de entrega y corrección: Un Word mandando al correo de la clase y os mandaré la corrección cuanto antes.
  • Os  dejo un poco de tarea de ortografía.( pinchad en aula planeta)

AULA PLANETA 


Criterios de calificación: 30% de ejercicios
Criterios de evaluación: Conocer las reglas básicas de ortografía y acentuación.
Fecha de entrega: desde el 24 al 29 de abril.
Modo de entrega y calificación: a través de la plataforma aula planeta.



Y por último una cosita más:

DESDE LOS PROGRAMAS DE COMPENSATORIA, REFUERZO,  PT Y AL,  OS RECORDAMOS QUE ESTAMOS MANDADO TAREA PARA REFORZAR AQUELLOS CONOCIMIENTOS QUE NECESITAN SER TRABAJADOS MAYORMENTE.

POR ESO OS PEDIMOS QUE REVISÉIS VUESTROS CORREOS, YA SEA DESDE EDUCAMADRID , GMAIL O ALGUNA PLATAFORMA QUE SOLEMOS USAR COMO AULA PLANETA.
   SE OS ENVIARA A AQUELLOS QUE CONSIDEREMOS QUE NECESITÁIS TRABAJARLOS, INDEPENDIENTEMENTE SI HABÉIS  APROBADO O NO...
   ES MUY IMPORTANTE QUE HAYA FEEDBACK ENTRE LOS ESPECIALISTAS Y VOSOTROS.  NOSOTROS OS ENVIAREMOS ESAS ACTIVIDADES Y OS DIREMOS CUÁNDO Y CÓMO ENVIARLO.

   MUCHAS GRACIAS ¡¡¡¡¡¡Y ADELANTE CON EL TERCER TRIMESTRE!!!!!

Buen fin de semana

MATEMÁTICAS 24 de abril



Empezamos dando las soluciones a las actividades del miércoles
SOPA DE LETRAS RESUELTA




S
I
E
T
E



 
C



T
R
E
S


U





I



A




E




T



S





R


I






O

S




S



E





O


I






D

D









LOS MOSQUETEROS 3
LOS ENANITOS DE BLANCNIEVES 7
LOS CERDITOS Y EL LOBO 4
CAPERUCITA Y SU ABUELITA  2       total 3+7+4+2 =16




RESUELVE LOS CALCULOS Y DESCIFRA LA FRASE


   5+3-2=6  N
3-(2-1) =2   O
14-5X2=4   S
                                                                                     
18-2X5 =8 V
5X2-4X2-1
1           E
12-4X2-1
3         R
4X5-6X2-7
1           E
125 : 25=5
   M
14-6X2=2
      O
20-15-1=4
        S

25:5+2=7   P
15+7-19=3   R
18-8X2=2   O
8-2X2+2=6  N
141:3-38=9 T
7X2-12=2  O
     
E =1      M =5      N =6       O =2    P =7      R =3     S =4       T =9     V =8                   NOS VEREMOS PRONTO   



ACTIVIDAD 1: Thatquiz. Código para 5ºA: RLVF73BV   Código para 5º B: JK1DPKYG   Por favor, tened cuidado y meteros con VUESTRO número de lista.

ACTIVIDAD 2:
Hoy viernes 24, vamos a cambiar de formato de ejercicios.

LA VIEJA FRUTERÍA DEL BARRIO

En la clase de Ciencias Naturales se ha trabajado la dieta saludable, y la fruta es un elemento muy importante.  Decidimos hacer una investigación en  la vieja frutería del barrio que ha sido reformada y ahora parece un establecimiento moderno y actual.

1.      En la fachada han dejado un cartel que pone la fecha en que se abrió, donde aparece lo siguiente: MCMIII ¿Cuántos  años cumplirá ahora (en 2020) la frutería?

2.      El  primer cliente que hoy entra en la tienda compra 3 kg de peras a 1´20 € /kg, 5 kg de naranjas a 0´80 €/kg y  un melón que pesa dos kilos y medio a 2´5 €/kg. Si el cliente paga con un billete de 20 € ¿Cuánto le devolverán?

A  Un billete de 5 €, tres monedas de 20 cts y otra de 5 cts.
B  Tres monedas de 2 €, una de 10 cts y otra de 5 cts.
C. Un billete de 10€, tres monedas de 1 €, una de 50 cts, una de 20ctsy dos de 5 cts
D. Seis monedas de 1 €, cuatro monedas de 10cts y una de 5 cts.

3.      La frutería, después de la reforma, ha quedado muy bonita y tiene forma rectangular. Nos ponemos a medir las dimensiones y nos sale 7 metros de largo, 30 dm de alto y 500cm de ancho.
Calcula el área del suelo en metros cuadrados.


* Forma de presentación o entrega de la actividad: por correo electrónico
* Criterios de calificación: En el 3º trimestre se tendrá en cuenta la entrega de actividades por correo electrónico (10%).
* Criterios de evaluación: números romanos, operaciones con decimales, áreas de figuras planas.
* Fecha de entrega: La profesora verificará la entrega por correo.