Día del libro

Good Morning!

Today is the World Book Day! This means that we have to celebrate it!

How are we going to do it?

Listening to a story, of course.

Gema, our head teacher, has made up a wonderful story. Then, all the teachers of the school have filmed themselves telling you the story. We hope you like it.  

Instrucciones para realizar la actividad:

·      Cada uno de vosotros va a estar en un grupo diferente. Buscar vuestro número de lista en el cuadro que veréis a continuación y así sabréis el grupo en el que os ha tocado.  Ej: Si yo soy el número 4 de la lista de clase, estaré en el grupo 2.

G1: 1 / 2	G2: 3/4
G3: 5/6	G4: 7/8
G5: 9/10	G6: 11/12
G7: 13/14	G8: 15/16
G9: 17 / 18	G10: 19 / 20
G11: 21/22	G12: 23/24
G13: 25/26

·   Una vez que sepáis en qué grupo estáis, deberéis buscar la parte del cuento os ha tocado. En el PDF veréis el cuento dividido en diferentes partes. Cada grupo se encargará de trabajar sobre una parte del cuento. 

·        Vuestra misión será transformar vuestro párrafo en un pequeño dibujo que incluya algo de texto. Lo ideal sería que fuera en forma de cómic. El texto puede ser escrito en español o en inglés.

·  Una vez que lo tengáis, tendréis que enviar vuestro dibujo al correo electrónico: ceipdanielmartin11@gmail.com (5ºB) y ceipdanielmartin9@gmail.com (5ºA). Es importante que en el asunto pongáis el grupo y vuestro nombre. Ejemplo: Si yo soy del grupo 4, en el asunto del mensaje escribiré "G4 Pedro López".

·    Una vez que recibamos los dibujos, montaremos un nuevo vídeo en el que contaremos el cuento a través de vuestros pequeños cómics.

Esperemos que os guste la actividad. We hope you like the activity.

Camino & Eva

Criterios de evaluación	Fomentar el gusto por la lectura
Criterios de calificación	Estos ejercicios están incluidos dentro del apartado "trabajo personal", que tiene un valor del 20%.
Fecha de entrega.	La fecha límite para realizar la actividad será del día 25/04/2020.

LENGUA 22-4-20

¡BUENOS  DIAS !

SEGUIMOS EN LA SEMANA DEL LIBRO!!!

(Pincha en el enlace de aula planeta)

Hoy toca AULA PLANETA después del repaso del lunes.

TAREA: 

• Aula planeta nº 25, 26, 27 y 36.  La tarea de aula planeta  nº 36 para expresión escrita que habrá que hacerla en un word y enviarla como siempre a la dirección de correo: ceipdanielmartin9@gmail.com

DE PLAZO DESDE EL 22-4-20 HASTA EL 26-4-20

(aquí os mando una breve explicación de lo que nos piden en los ejercicios siguientes de aula planeta)

•  nº 25 : decir si son verbos personales: (comeré, hablo, anduve....) y no personales ( andar, corriendo, leído,( acordaos que son los de infinitivo gerundio y participio))
• nº  26: verbos y su correspondencia.
• nº 27: conjugar el verbo ir y el verbo hallar como piden en el texto.
• nº36 : crear el final de una historia, hacerlo en un word y mandarlo

Criterios de evaluación: 30% ejercicios

Criterios de evaluación: Crear textos literarios y conocer cómo se forman los verbos. 

Fecha de entrega: Desde el 22-4-20 al  26-4-20

Modo de entrega y corrección: Haciendo los ejercicios en la web de aula planeta y la actividad 36  a través de un Word y se envía al correo como siempre. ceipdanielmartin9@gmail.com  

MATES 22 de abril

SOPA DE LETRAS

Estamos en la semana del Libro, miércoles 22 de abril y lo vamos a celebrar haciendo matemáticas con actividades diferentes. Espero que os gusten.

BUSCA LOS NÚMEROS:  

 

      ¿Cuántos eran los mosqueteros?                                 

      ¿Cuántos eran los enanitos de Blancanieves?

      ¿Los cerditos y el Lobo?

      ¿Caperucita y su abuelita?

        Y por último busca el valor de la suma de esos números.

S	A	S	I	E	T	E	B	C	E
A	C	D	T	I	T	R	E	S	O
R	U	Z	E	V	H	K	I	Y	N
E	A	A	M	I	T	E	R	I	S
M	T	S	E	I	S	M	O	S	T
N	R	C	C	I	T	B	J	R	I
S	O	A	S	U	B	A	T	S	O
S	F	E	L	I	C	I	Z	O	H
K	I	S	R	E	G	R	E	D	U
D	N	O	M	N	R	S	T	W	Q

RESUELVE LOS CÁLCULOS Y DESCIFRA LA FRASE

5+3-2=

3-(2-1) =

14-5X2=

                                                                                     

18-2X5 =

5X2-4X2-1

12-4X2-1

4X5-6X2-7

125 : 25

14-6X2

20-15-1

25:5+2

15+7-19

18-8X2

8-2X2+2

141:3-38

7X2-12

     

E =1      M=5      N=6       O=2    P=7      R=3     S=4       T=9     V=8  

* Forma de presentación o entrega de la actividad: por correo electrónico al correo de la clase.
* Criterios de calificación: En el 3º trimestre se tendrá en cuenta la entrega de actividades por correo electrónico (10%).
* Criterios de evaluación: Operaciones con números naturales..

* Fecha de entrega: La profesora verificará la entrega por correo

Os dejamos algunos juegos interactivos:

Múltiplos
Divisores
Dibujo gráficas
Fracciones equivalentes
Reducción de fracciones
Ejercicios con fracciones